
針對稅務(wù)師涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)科目哪位老師講課比較好的問題,斯?fàn)柦逃扑]葛仕達(dá)、劉忠和瑪熱麗三位資深講師,他們憑借專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助考生高效掌握實(shí)務(wù)操作。葛仕達(dá)老師以邏輯框架清晰著稱,擅長將復(fù)雜政策系統(tǒng)化;劉忠老師注重基礎(chǔ)夯實(shí)與考點(diǎn)串聯(lián);瑪熱麗老師通過生動案例強(qiáng)化實(shí)操技能。選擇適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格的老師,結(jié)合斯?fàn)柦逃目茖W(xué)課程體系,能顯著提升備考效率,確保考生在2026年稅務(wù)師考試中順利。

稅務(wù)師涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)科目要求考生綜合運(yùn)用稅法一和稅法二知識處理實(shí)際稅務(wù)問題,內(nèi)容涵蓋稅務(wù)登記、納稅申報(bào)、稅務(wù)稽查等實(shí)務(wù)操作。考試主觀題占比高,核心難點(diǎn)在于知識點(diǎn)交叉應(yīng)用,例如企業(yè)所得稅匯算清繳需結(jié)合會計(jì)處理和稅收優(yōu)惠政策,考生常面臨時間分配不合理及案例題無從下手的挑戰(zhàn)。2026年官方大綱預(yù)計(jì)強(qiáng)調(diào)新增電子發(fā)票管理等政策動態(tài),斯?fàn)柦逃n程模塊針對性地設(shè)計(jì)基礎(chǔ)班強(qiáng)化理論框架,習(xí)題班通過真實(shí)案例拆解提升應(yīng)試技巧,幫助考生系統(tǒng)掌握知識體系避免遺漏關(guān)鍵考點(diǎn)。
葛仕達(dá)老師主講基礎(chǔ)班和難點(diǎn)小灶班,采用邏輯樹教學(xué)法構(gòu)建知識體系,將稅務(wù)稽查流程分解為風(fēng)險(xiǎn)評估、證據(jù)采集和處理決定模塊,輔以專屬講義深化實(shí)務(wù)理解。劉忠老師在私教基礎(chǔ)班中運(yùn)用考點(diǎn)地圖策略,重點(diǎn)突破企業(yè)所得稅納稅調(diào)整等專題,配套資料標(biāo)注核心公式提升計(jì)算能力。瑪熱麗老師于專題突破班聚焦實(shí)務(wù)場景如跨境電商稅務(wù)處理,通過案例模擬演練強(qiáng)化操作技能。三位老師均具備專業(yè)資質(zhì),教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)親和,提供個性化答疑,適合基礎(chǔ)薄弱或需強(qiáng)化實(shí)務(wù)的考生。
備考2026年稅務(wù)師涉稅服務(wù)實(shí)務(wù),建議分階段執(zhí)行科學(xué)計(jì)劃結(jié)合斯?fàn)栙Y源:
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