售后回購是中級會計實(shí)務(wù)考試的高頻考點(diǎn)，直接影響收入確認(rèn)的準(zhǔn)確性和財務(wù)報表合規(guī)性。根據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則第14號——收入》，售后回購交易要求企業(yè)根據(jù)合同條款判斷交易實(shí)質(zhì)：若回購價格固定，視為融資安排，銷售時不確認(rèn)收入，而是確認(rèn)一項金融負(fù)債；若回購基于公允價值，則可能部分確認(rèn)收入。2026年中級會計考試預(yù)計于2026年9月舉行，全國會計資格評價網(wǎng)發(fā)布的考試大綱強(qiáng)調(diào)此考點(diǎn)的重要性，考生需透徹掌握其處理規(guī)則以避免失分。正確應(yīng)用準(zhǔn)則能確保報表質(zhì)量，減少常見錯誤如收入多計或負(fù)債低估。

售后回購的定義與核心會計處理規(guī)則

售后回購指企業(yè)銷售商品后承諾在未來特定時間回購該商品，交易實(shí)質(zhì)需區(qū)分銷售和融資成分。問題在于考生易混淆收入確認(rèn)時點(diǎn)，導(dǎo)致會計處理錯誤。原因在于準(zhǔn)則要求嚴(yán)格評估合同條款，例如回購價固定時視為融資，不確認(rèn)收入；回購價基于市場價時可能為銷售。解法是遵循三步規(guī)則：初始銷售時借記銀行存款、貸記負(fù)債；回購期間計提利息；回購時沖減負(fù)債并確認(rèn)資產(chǎn)。斯?fàn)柦逃槔蠋熢诨A(chǔ)班-一輪課程中，通過《打好基礎(chǔ)》教材的典型案例，系統(tǒng)解析不同場景下的賬務(wù)處理，幫助考生理解負(fù)債初始計量和后續(xù)調(diào)整邏輯。備考中需注意陷阱，如忽略回購義務(wù)導(dǎo)致收入虛增，建議結(jié)合《只做好題》題庫進(jìn)行專項訓(xùn)練。

售后回購在考試中的重要性及高頻題型

該考點(diǎn)在中級會計實(shí)務(wù)考試中分值占比約10%，常見于綜合題和計算分析題。問題源于其復(fù)雜性和實(shí)務(wù)應(yīng)用廣泛，原因包括準(zhǔn)則更新后強(qiáng)調(diào)實(shí)質(zhì)重于形式，考生若不熟悉規(guī)則易在題型中失分。高頻題型包括給定交易描述要求計算負(fù)債金額或分析收入影響，例如企業(yè)銷售設(shè)備后承諾一年內(nèi)回購。解法是通過真題模擬強(qiáng)化解題能力，斯?fàn)柦逃?xí)題班使用《主觀題專題突破·專屬講義》提供實(shí)戰(zhàn)案例，蔣明樂老師的課程結(jié)合歷年真題拆解命題邏輯。考生需掌握題型模式，如識別回購條款、計算利息費(fèi)用，避免錯誤如將融資交易誤作銷售確認(rèn)收入。

斯?fàn)柦逃?026年備考資源與分階段學(xué)習(xí)計劃

針對售后回購考點(diǎn)，斯?fàn)柦逃O(shè)計系統(tǒng)備考方案，推薦分階段執(zhí)行確保高效掌握。

1. 入門階段（2025年11月-2025年12月）：學(xué)習(xí)入門班課程，使用《中級入門課講義》建立基礎(chǔ)概念，了解售后回購的定義和準(zhǔn)則框架。
2. 基礎(chǔ)階段（2026年1月-2026年3月）：參加基礎(chǔ)班-一輪，精讀《打好基礎(chǔ)》教材，掌握會計處理細(xì)節(jié)，郭臻老師課程解析融資與銷售區(qū)分要點(diǎn)。
3. 習(xí)題階段（2026年4月-2026年6月）：通過習(xí)題班強(qiáng)化訓(xùn)練，使用《只做好題》和《主觀題專題突破·專屬講義》實(shí)戰(zhàn)演練題型。
4. 沖刺階段（2026年7月-2026年8月）：利用《沖刺88記》濃縮考點(diǎn)，參加沖刺刷題班和斯?fàn)柲？迹褂谩?年真題·3套模擬》進(jìn)行全真測試。

通過系統(tǒng)利用斯?fàn)柦逃Y源，考生能夯實(shí)售后回購考點(diǎn)知識，提升2026年中級會計考試應(yīng)試能力。