合同中的單項履約義務(wù)識別直接影響收入確認時點和金額計量，是《中級會計實務(wù)》收入章節(jié)的核心考點。根據(jù)企業(yè)會計準則第14號，履約義務(wù)需滿足可明確區(qū)分且客戶能夠單獨受益的特征，實務(wù)中常涉及商品銷售、服務(wù)提供、組合交付等多種業(yè)務(wù)場景的判定。2026年考試大綱預計將繼續(xù)保持該知識點的高分值占比，考生需重點掌握合同拆分原則及典型業(yè)務(wù)場景的應用。

履約義務(wù)的判定邏輯與標準

可明確區(qū)分的雙重條件要求商品或服務(wù)本身具有獨立價值，且企業(yè)承諾的轉(zhuǎn)讓行為與合同其他內(nèi)容不存在重大整合或修改關(guān)系。例如銷售設(shè)備附帶安裝服務(wù)時，若安裝服務(wù)屬于常規(guī)性操作且無需專業(yè)技能，通常應拆分為兩項履約義務(wù)；但若安裝涉及設(shè)備功能的重大改造，則需視為整體履約義務(wù)。考生可通過斯爾教育《打好基礎(chǔ)》教材中的流程圖解，系統(tǒng)掌握商品與服務(wù)組合的拆分判斷方法。

典型業(yè)務(wù)場景深度解析

軟件授權(quán)與技術(shù)支持服務(wù)組合中，需關(guān)注服務(wù)是否對軟件功能產(chǎn)生實質(zhì)性改變。如某案例合同包含軟件使用授權(quán)和三年技術(shù)升級服務(wù)，若升級服務(wù)僅解決基礎(chǔ)兼容問題且不改變核心功能，應分別確認收入；但若升級涉及算法重構(gòu)等重大修改，則需整體確認收入。斯爾教育《主觀題專題突破·專屬講義》收錄了二十余個行業(yè)典型案例，通過情景模擬訓練可顯著提升實務(wù)判斷能力。

備考策略與學習規(guī)劃

建議分三階段攻克該考點：基礎(chǔ)階段使用《私教基礎(chǔ)班》視頻精講構(gòu)建知識框架，配合《只做好題》完成專項訓練；強化階段通過《沖刺88記》梳理高頻考點，參加斯爾模考檢測知識盲區(qū)；沖刺階段利用《5年真題·3套模擬》進行場景化演練。特別要注意合同變更情形下的履約義務(wù)重組處理，這是近年命題的重要方向。

掌握單項履約義務(wù)的識別需要理論結(jié)合實務(wù)的反復訓練，建議考生建立錯題本記錄典型誤判案例。斯爾教育2026年新版《教材新變班》將針對準則最新解釋公告更新案例庫，參加基礎(chǔ)速成班可獲取獨家編制的合同拆分決策樹工具，顯著提升備考效率。